- 主题:一个关于二本学生学习的问题
你得与不努力的比,
残酷的事实,就是985学生天天打游戏,挂了很多科,但只要想考研,复习一段时间一样考得比你说的刻苦学生好,研究生表现会更好。。。
【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 就是这个意思。10万名的苦学5年, 2万名的一般努力学习4年。一般努力指的是班上的中等努力程度。
: 【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: : 你想说的是10万名学5年,与2万名学4年,相比吧?
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--来自微微水木3.5.16
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FROM 175.160.210.54
我认为你对现在的科研有误解。
就是因为没有创新能力,二本研究生才会远超985。。。。。他们只需要埋头干活就行,自然能水文章。
真有创新能力的985会干这种苦力活?
【 在 geostar 的大作中提到: 】
: 学习背诵的能力,估计比不上。
: 但是术业有专攻,创新的思想,不分1本二本。
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FROM 175.160.210.54
你比的太多了。10万名与8万名比吧。其实2万名的差距已经相当大了,能追上已经是运气相当好。
这里的运气相当好是指这个10万名有8万的水平,当时没考好才到10万名。
专业知识没啥难的,不需要刻苦。
你这学生没努力对地方。。。
【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 所以我说和2万名的学生比较。前1万名的确实有你说的情况。前12年的差距,很难4,5年内追上。并且,小时候的思维方式,习惯确实难改。
: 【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: : 你得与不努力的比,
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修改:FLYBBS FROM 175.160.210.54
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我知道,我一直认为985重点学科重点专业才是靠谱的高等教育与专业教育。其他的都那么回事。
连最基础的微积分都学不明白,
其实高考或者高中会考应该考微积分,通过的才能报考理工科专业。
【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 都是粗略估计。我是觉得211的学生也就是那么回事,10万名的学生,如果非常努力学习,应该追得上。另外,即使211高校,真正学会专业知识的,没多少。不信你翻看一下我之前帖子。关于985高校多少人能学会四大力学和数理方法。
: 【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: : 你比的太多了。10万名与8万名比吧。其实2万名的差距已经相当大了,能追上已经是运气相当好。
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修改:FLYBBS FROM 175.160.210.54
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看你要求,出苦力,努力有用。
不出苦力,努力没用,看天分与能力。
【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 都是粗略估计。我是觉得211的学生也就是那么回事,10万名的学生,如果非常努力学习,应该追得上。另外,即使211高校,真正学会专业知识的,没多少。不信你翻看一下我之前帖子。关于985高校多少人能学会四大力学和数理方法。
: 【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: : 你比的太多了。10万名与8万名比吧。其实2万名的差距已经相当大了,能追上已经是运气相当好。
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FROM 175.160.210.54
这里的创新能力当然不是指解决大问题的能力,
而是指,没有基础专业知识问题。遇到小问题自己能解决。
这个应该是青椒或者科研圈的常识吧,
来这个版现在看双非出身的越来越多。
【 在 fourwind 的大作中提到: 】
: 真有创新能力还上985干啥,发明新材料、开发新技术,都比高中苦读三年强多了。
: 一方面说985没发明出啥来,一方面又说985创新能力强,我都不知道该说啥了。
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FROM 39.152.24.43
现在科研是体力,苦力劳动。
高考起码是脑力劳动
【 在 flameblue 的大作中提到: 】
: 为啥做高考题就是能力,科研就不是呢?
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: 【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
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--来自微微水木3.5.16
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FROM 175.167.138.97