- 主题:10个案例
你很难理解有些抠门人的思路，
我们这都能发也还有人为了省那20%去违规操作的。
【 在 zfbdcyj 的大作中提到: 】
: 如果可以直接发，就不会出现案例中的情况了。
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纵向也能发的，
只要在当初申报书里的预算里写了就行，
预算里各项经费也能调，但有一定的比例限制。
【 在 seven7up 的大作中提到: 】
: 你们学校财务不专业
: 或者搞混了直接和间接经费
: 或者搞混了横向纵向
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学校绩效是学校根据到帐经费直接折算成工作量发给项目负责人的，
团队的所谓绩效就是以劳务费的形式发的。
【 在 zfbdcyj 的大作中提到: 】
: 所以你不知道基金可以发绩效？
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办公用品有比例和上限的，撑死了一年可能就只能采购两三千，而且要等很久，所以一般不会有人真走流程去采购。
【 在 zfbdcyj 的大作中提到: 】
: 大概率你们学校做了协调，基金委的钱买办公用品走采购是学校找死。
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我们这发给全日制学生就不收，除此之外不管纵向横向一律20%。
【 在 zfbdcyj 的大作中提到: 】
: 劳务费不收税。
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那只能说我们学校以前违规了，不知道现在还是不是这样操作。
【 在 zfbdcyj 的大作中提到: 】
: 和这些无关。不能发给项目成员是明确规定的。看上面的规定。
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这不能吧？
不是说纵向经费都是要单独建台账的吗？
【 在 zfbdcyj 的大作中提到: 】
: 还有可能就是你们学校协调了经费。就是你的钱给别人花，你给自己发的劳务费的是别人的钱。不过这样做的学校很少，有风险。办公用品这样做的比较多，反正数额也不大，数额大了也报不了。
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我们这里好像没听说有这样的，都是按到校经费算工作量，然后摊到三年里平均每个月发。
中了项目或发了文章的奖励是学校额外发，不过这两年学校号称没钱所以就都不发了。
【 在 vehicle9 的大作中提到: 】
: 一种绩效是中了课题发了文章的年终奖，另一种绩效是经费里预算的，最高占总经费的20%，一般是结题后才能领。
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