- 主题:鼓吹各种奖项，驱使科研人员报奖，这有什么意义呢？
我就服老师们这一点
总要革自己的命，极其自律
就连发个奖这种没啥成本，大家乐呵乐呵的事儿都不愿意干，其他行业笑掉大牙了
咱们不苦谁苦
【 在 tuerhute (土尔扈特) 的大作中提到: 】
: 这些奖项真的有意义吗？郭嘉奖、各个层次的奖、各个部位的奖、协会的奖，杂七杂八的奖。
: 我怎么觉得这些都是某些人攫取好处的手段呢？那些虚头巴脑的东西，虚假数据包装，获了奖，又有什么意义呢？
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: 所以，我觉得就应该取消各种奖，也不能把奖跟各种待遇挂钩。否则这等于造就了一个无比恶劣的生态，让大家都要花了大量时间干无意义的事，浪费生命，相互挤兑。
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所以你就想掀桌子，我拿不到的学阀也别想要？
先不说有用没用，这种玉石俱焚的勇气就够其他行业学习半年的。
【 在 carbon (On the list) 的大作中提到: 】
: 根本就不对，是学阀吃相太难看，什么都是他们的
: 你的水平是特快迪庆水平，把老师看成一个整体，老师的就是你的，
: 实际上老师才明白，老师的不一定是你的，学阀跟老师不是一个整体。
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谁的时间精力？组织者的？那管你什么事儿，咱们还替整个社会的效率操心么？
单位规定考核要看奖，你觉得不合理，应该是骂单位，而不是说把奖取消，今天把所有奖都取消了，明天还有别的标准。
【 在 tuerhute (土尔扈特) 的大作中提到: 】
: 奖项怎么可能没什么成本？花了时间精力、金钱也少不了。
: 另外，当奖项成为少数人踩踏别人的理由的时候，那奖项就成了剥xue别人的工具。
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: 有的单位规定考核需要拿奖项，有了奖项才可以去评原始、评杰青，这就成了加锁
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哈哈，理解，朴素软弱又理想的老九们
【 在 carbon (On the list) 的大作中提到: 】
: 这其实是朴素的歌名精神
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: 【 在 jinpp 的大作中提到: 】
: : 所以你就想掀桌子，我拿不到的学阀也别想要？
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但是像老九这样凑齐又软又理想的不多啊，这不注定痛苦么
【 在 carbon (On the list) 的大作中提到: 】
: 没有不软的，当代东大成了一个利维坦，谁见了它都软。
: 聚聚都怕，何况青椒？
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: 【 在 jinpp 的大作中提到: 】
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东大知识分子一直都是要当官的，当上的不痛苦，当不上的才痛苦，所谓知识就是手段
现在看，咱们这辈改变不了了，开心活着吧
【 在 carbon (On the list) 的大作中提到: 】
: 痛苦是肯定的，东大知识分子从古到今都是痛苦的，
: 生年不满百，常怀千岁忧。
: 所以很多都跑到外国去寻找治愈了
: 【 在 jinpp 的大作中提到: 】
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教育是教育，现实是现实
【 在 carbon (On the list) 的大作中提到: 】
: 49年后的教育是不当官的，因为知识源头出现了一个分叉，
: 即古代儒家教育是当官的，49年后的maxism教育是不当官的。
: 如果一直是古代做官思维，反而会对目前情况理解了，做人就是做官。
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你看，转回来了是不是，软弱又理想
【 在 carbon (On the list) 的大作中提到: 】
: 所以变成了欺诈式教育，还不如古代教育
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: 古代教育很诚实，就是要做官，言行合一。
: 当代教育反而是搞起欺诈，言行不一。
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就这么回事儿，原来是发自肺腑的，现在可能也是真心的，人是会变的嘛
【 在 tuerhute (土尔扈特) 的大作中提到: 】
: 是的，原来做学生的时候，一些很尊敬的老师教育我们要好好搞科研，不要去干学生会，不要搞社团，总之就是要安安心心搞科研，发论文。
: 那个时候也是很尊敬那些老师的。
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: 后来有几位老师先后评上院士，再后来先后去当了官。说实话，内心有一点儿失望。当了官之后，他们也都说一些空洞的大话。
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经典！
【 在 angusta (big toe) 的大作中提到: 】
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: 吴孟达电影里就说过，等你到我这个岁数，上有老下有小，就明白了。
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