科研中不允许一稿多投，而带学生竞赛，一个作品可以用来参加各种比赛
所以有人懂竞赛的话，半年就可以指导学生获得十余个国家级和省级奖励
对于高端竞赛，那就靠堆资源 靠运作，比赛的已经不是学生了，而是背后的院士团队和企业研究所
教学比赛已经成为表演式竞技，对一门课程反复打磨演练，这个其实是在选拔演员
教学奖励比的是职位，获奖的人得会把大家的成绩都归功于个人身上的能力
有的教学名师和教学成果奖获得者几乎没有教学，各种教改项目思政课程都是纸上谈兵，从未实操，最终摆拍录像顺利结项
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