四十年就是追赶的过程，译介现代科学知识，本来就是科研界在搞，高校，研究所，等等，大批基本的教材都是高校搞的，水平参吃不齐，但基础在那摆着的
【 在 luisyang 的大作中提到: 】
: 不说别的培养就是恬不知耻，老师讲课不如会上网搜索
: 大量工程师，健全国内基础工业体系，而且各学科在国
: 际上逐渐实现了追赶，并开始有发言权。
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