这位说的才是中肯，分类评价才能避免走两个极端，避免矫枉过正，避免投机取巧的速成鸡，避免劣币驱逐良币。然后有个问题是，应用类研究只能靠技术攻关和成果转化评估，这两样通常是靠专利加应用证明，目前的做法想必大家也都知道，应用证明嘛关系好就能开的出来，专利嘛找代理写一写加速受理一年搞定，所以如何评价真是大问题。

【 在 strongcore 的大作中提到: 】
: 不同学科分类评价懂不懂？这个文件出台前jyb专门到我们那儿调研过，搞论文的和搞应用的老师吵的一塌糊涂。最后的结论是jyb，kjb在学科评估、国家重点实验室评估中的指挥棒首先要抛弃论文至上，指挥棒不往论文指了，学校自然不会往那方向跑，其次不同学科分类评价。年纪轻轻的小年轻，就因为发了两篇好论文，评个优青青千的帽子，就拿高薪，上高岗，到处牛逼哄哄的做报告，实际对学科毫无贡献，你觉得这样正常吗？看这个文件，很多原话都是老师们提的意见。
: 原以为调研不过是走个形式，没想到这次疫情切切实实打了论文派的脸，原先是高层不满，现在老百姓也不满了。希望切实推进分类评价，工科就要看关键技术和成果转化，理科就要看代表作和学科贡献。投机取巧的速成鸡以后不会那么好过了。
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