只有评教高的
才可以一比1.2报奖
再包装

现在就看谁包装的好
根本不在意学生的感受
有的教改真的乱改
花样那么多
学生能学到更多东西吗

比如我二百人的课
我能弄翻转课堂吗
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 科研的目的难道就是让专家满意了？现在报教学的东西，也是要提交学生评教分的
: 【 在 luckyna 的大作中提到: 】
: : 基金没问题啊
: ....................
--
FROM 124.126.161.*