什么导向，产生什么结果。早几年干嘛去了，现在知道没用了。天天搞评估，搞帽子。什么都看论文，全国水论文。
不仅是科研，现在所有教学，竞赛不都是跟企业合作，让企业提供产品，或者让企业来对课程包装。搞一堆名词，概念，对教学提升有毛用。
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