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主题:Re: 教育部:破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导
zfbdcyj
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2020-12-15 12:08:01
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感觉在往更差的方向改。可能上头听到的更多的是社会人员的议论,很多就是在瞎扯。就像起哄取消编制的人很多其实根本不知道编制到底是啥。
【 在 btsing 的大作中提到: 】
: 哎,问题太多了。
: 也许维持现状最好,多少还有点合理性。无论层次高低,大家不都是混嘛。打破平衡反而不稳定。
: 今年某校评职称,不数文章了,算代表作和代表性工作,上去的都是文章少还差的。那些会写文章,不会吹牛逼的,一个个怨声载道。
: ...................
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