别的不说，就说翻转课堂，想要搞得好要下功夫，糊弄一下还不如普通课堂，愿意下功夫的不多，但是不代表没有下功夫的，跟不能说翻转课堂不好

【 在 cannan 的大作中提到: 】
: 胡吊车的，现在几个大忽悠理论，
: obe，翻转课堂，problem-solving什么的，都是美国人编出来骗人的。
: 他们小孩子都被教坏了
: ...................
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