呃，很不好意思地说，其实我读书的时候也有一点这样的倾向。但是我当时的心态不是刻意拖延，或者想让老师帮写论文，而是完美主义比较严重。其实我当时一刻也没闲着，就是觉得做不出自己想要的样子，就不愿写论文。当然最后逼急了，拖到最后一刻也就咬咬牙把文章给写了。所以针对您学生这样的情况，我觉得还是先搞清楚他是什么心态一直拖着。如果是跟我那样的心态，我觉得可能需要您花点时间跟他一起把逻辑理顺了（我当时有点钻牛角尖，但其实没有一篇文章是完美的），承认工作确实有不足之处，但是在写作时应该怎么去说这个问题。如果是其他想法，那您就看着办吧。
【 在 qingchong 的大作中提到: 】
: 我想问个问题，我就不管了，爱怎么怎么样，他不毕业又有啥，
: 对老师有啥严重后果吗
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