没看过你说这个
不过你的论述逻辑有基本的问题
大学老师不能构思出来 正好说明了科研积累的重要性 而普通大学老师达不到
你说的这个手工耿 我不知道 但是想象起来 很做这么多东西的前提一定是有不少的积累的
只不过这种积累 和大学的教学内容不一样罢了
所以 如果要报这个 手工耿 的研究生 也需要有这方面的积累吧
【 在 amazingdog (Abl) 的大作中提到: 】
: 比如，一个搞发明创造的，他的科研积累是什么，我看b站手工耿做的一些东西，大学老师未必能构思出来
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