按比例让学生不及格其实不科学啊。学的好，都应及格；学的不好，都不要及格。
一般而言，教学目标设置好了，正常的学生水平、授课水平和区分度适中的考核方法，最终学生们的成绩应是符合正态分布的。
--
FROM 71.69.231.*