所以说太聪明的人其实不适合做老师，因为欠缺同理心。现在大学教育也是大众化的，说白了也只是整个社会链条的一小节，流水线前面确定了毛坯质量，流水线后面确定了需求，学生到这就完成一个环节罢了。明明生产线后段并没有高要求，结果用高标准把大把的毛坯扔掉，各方面都要不满
【 在 choice67 的大作中提到: 】
: 你这样做很不地道,这课程对这些同学来说都是没用的,有些人就是走流程而已,而且一般对老师的评价也都是打分很高。甚至满分。也不排除这些学生以后在社会上是很成功的。
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--来自微水木3.5.11
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