2种方式，定时定量，让他自己选呗，一个组也不可能完全一样，学生不一样。
【 在 shrine08 的大作中提到: 】
: 谢谢交流，说说这几天的情况
: 学期快结束了，他终于再也没有上课的借口，我是想着利用这个暑假把他师兄已有的成果整理一篇论文（不是sci，就普通期刊，把这位爷送走就行），这个成果现在是个半吊子，我说刚好给他，你也不想弄，你两一个一作一个通讯，我挂不挂名都无所谓
: 我是当他两面布置这个任务，结果第二天来，师兄说你走他就走了，我等他来把他说了一顿
: ...................
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