泼个冷水，您说的这些在我看来都是无用的废话。就是大数学家，也不敢说对概念和理
论背景“深刻理解”了。做到你说的自然是好的，问题不是做不到么？人世间的任何事
情都是在不完美的状况下求最优解。



【 在 fangfei68 (fangfei68) 的大作中提到: 】
: 一些人认为的教学好是上课时穿着打扮、板书、PPT、普通话、语速等外在的东西比较好。我个人认为不仅如此，教学还有一个重要方面是对教学内容有着深刻理解，并能够通俗易懂地讲出教学内容，并使得大多数学生轻松地听懂教学内容。特别是数学课，有些人以为课堂上的教师板
: 其实中国大学生受中学时代应试教育影响，多数学生进入大学后，便用应试教育的方法来学习高等数学或者其他科目。这种学习方法显然是不合适的。作为高等学校的教师应该不断地加强对知识的学习、加强对国内外教材的研究，具体来说就是加强对概念、理论背景的研究，以及研究
: - 来自「最水木 for iPhone 11」
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