大部分大学教师不懂工程，不懂产品，灌灌水还不错，不能指望实际问题。

【 在 bear2017 的大作中提到: 】
: 不是高校老师解决不了实际问题
: (再也没有比论文本身更能解决实际问题的东西了，这就是论文本质的作用，不但要能解决问题，还要求其他人能重复)
: 而是，你发现的问题其实并不是这个团队研究方向而已
: ...................


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