可能学校不同，我们学院连着三任教学副院长都升了，资历太浅没扶正，但都升了，而且其中两个科研不强的也都上了教授，也算捷径。
【 在 guyilinby (guyilinby) 的大作中提到: 】
: 我们学校也是这样，我熟悉的几个学院就没有教学副院长升职的，哪怕该副院长资历再深都不行，我们这曾经搞过个常委副院长，是因为该副院长在学院服务时间太久了，投票的时候票数比领导们心目中正院长的票数多很多，当时也转不了正。
: 倒是科研副院长常常出路不错。在高校，本质上还是科研，当正职或者校级领导基本需要让大家服气的业绩，教学不容易出业绩。
: 不过平台不错的话，看看能否组织学院的教学包装个奖项，给自己评长江啥得加分。我们学院现在的副院长就是这个模式，前两年包装了个省级教学奖，国家级就轮不到他了
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