我希望他们能自由地选择教学或者科研
或者说，该科研的时候选择科研，该教学时选择教学，不同的年龄阶段干不同的事情
我觉得理想的状态是有科研精力的时候好好科研，搞不动科研了也能好好教学
但无论是科研还是教学，都应该有扎实的功底，这是需要上一代的老师在教学上多付出才可能获得的
【 在 aurozhang 的大作中提到: 】
: 你教出来人才是为了继续教学还是为了科研出成果
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