教学是鸡肋,只有教学评估才看这个,让教学系列的按要去准备条件就行了。某校动员本科生进实验室,做科研项目,拍照,为五年一次评估准备素材。
另一边,某酒吧屋某大佬第一次给人才训话,就说让你们坐这,是为了学校声誉,cns是最大声誉,项目是声誉,院士是声誉。大佬说,知道你们未来该干什么吗?不用说了吧,哈哈哈。
【 在 tianiu 的大作中提到: 】
: 就是这样的,谁花时间在教学上谁是撒比,目前还没看到在教学生花时间有啥产出的: 成果奖项很难,第一人还是领导; 经费方面更没有了。
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