问题大的很.你觉得没问题,是你在没问题的那波人中. 这就是很多人的问题所在, 意识不到差距.
另一部分人意识到差距却不愿意去做, 因为要天天上课备课太累了.

你的问题就是不懂学生们为什么不懂,这句话是不是你最想对学生说的却不太好意思说的:"这么简单你怎么不懂?"

另外,你没见过一次性上3小时的课？

1. 高年级专业和选修课一次三节的多的是. 三学分的都是三节一起上. 从没见过三学分的分两次以上的.

2. 一次两节也不对. 就应该一周三次一次一节. 周二周四开讨论班习题课答疑. 效果比一周两次一次两节要好几倍.

对绝大多数人来说,这个是最好的,没有之一.
【 在 pkucannot 的大作中提到: 】
: 你说的是哪里一次性上3小时的课？我上学的时候、我现在上课见到的都是一些上两节课，从来没见过一次上3节课的。3课时的基本上分成单双周，一周两次课、一周一次课，没见过基础课连上3节的。你说的这个问题根本不普遍。另外，中国本科生的教育很好，基础很扎实，我觉得问题不大。主要问题还是研究生的老师科研水平太低，带不动学生
: 发自「今日水木 on iPhone 6s Plus」
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