一看就不是老师，你有时间自己做，尤其偏实验的？ 学生读到某个阶段比如博士二年级就要自己想发做东西了，怎么做出来。 不过对现在博士要求太高，好多文献都读部明白
【 在 smallpanda03 的大作中提到: 】
: 作为导师，在给学生找课题要有所把握，太难的课题有做不出来的风险，太简单又不足以写博士论文。怎么判断一个课题可以做的下去能出成果？
: 我想到的一个简单的办法是先自己做，自己有思路觉得能做出来就让学生做。如果自己都没思路，就不要给学生做，那样风险太大，学生可能毕不了业。
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