据悉，琼斯的350名学生中有超过80人签署了一份请愿书，其中写道：“我们非常关注我们的成绩，发现它们不能准确反映我们在这门课上投入的时间和精力。”

请愿书称：“我们敦促你们认识到，一个退课率如此之高、成绩如此之低的课程，没有把学生的学习和福祉放在首位，这也给化学系和整个学院带来了不好的影响。”
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