其实和科研一样，关注的不是教学而是可以评帽子的奖项。科研也一样，关注的不是科研而是可以给评帽子加分的东西。现在既然教学奖项可以加分，能加分的教学奖项就成了香饽饽，不能加分的奖项仍然没人理。

【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 我们这里有帽子的，根本不理睬教学的奖项。可能学校差别
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