这个，我觉得吧，你的初衷是好的，但是要区分对象，有些严格要求，有些差不多就得了。他论文不过，跟导师有毛关系，跟他提修改意见，他自己去改，改了还不过，就他妈的不过呗。导师该做的都做了。

这样的学生，将来即使走向社会，走向工作岗位，也是不积极，不主动，凡事没有自己的思考，自控能力较差。
让做啥就做啥，做个差不多就得了，不会主动去思考为啥做这些，为啥这样做。


基本可以看出他未来10年的样子。



【 在 shrine08 的大作中提到: 】
: 别的导师不要硬塞给我的渣渣
: 十次去办公室，九次是在打游戏，为此发了很大火，当发现所有手段都用完都无效时，远比学生打游戏这个事情本身要气愤
: 早上去办公室，从来都不在，打电话联系要么不接，要么一副没睡醒的样子
: ...................
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