你说这话人家不承认，然后觉得拓扑图跟三本一体，都是接班人，
都可以自由使用任意“创新”的教学方式。


【 在 stoneyang 的大作中提到: 】
: 你想，无原则的被其他目的裹挟着不断扩招，导致很多不适合深造的也进来了，可不就是这样子么
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