很容易理解，比赛的奖项可以保研，但是不能为科研加分
这不就是因为现在保研的指挥棒是奖项
可是导师需要的是基础扎实，知识面广的孩子
之间的矛盾吗？
不难理解呀！

很多孩子可能学习不行，但是组织能力还可以，也擅长搞关系、融合资源，联系导师

可是硕导、博导
需要的是能够完成科研工作的学生
毕业得靠文章
又不靠这些奖毕业

【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 1.因为这有一个前提：就是作为面试官的老师，自己当学生的时候状态，未必能有资格参加今天的面试
: 2.如果参加面试的同学，很大比例【不符合】面试老师预想，只能说面试老师要调整目标。
: 3.简历上那些项目，水不水的成分挤干，也要承认这是成绩。
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