有人了解，他这种讲法
最后学生的评价怎样？
还是说最后学生都努力转码农，而不得
【 在 G1001 的大作中提到: 】
: 中国新闻周刊：近期，自然科学基金委宣布试点优秀本科生资助，这背后的考量是怎样的？
: 窦贤康：学生对科学的兴趣是需要培养的。以前在大学工作期间，我都有一个理念，就是争取让一流的科学家给低年级的学生上基础课。比如，我在武大期间给本科一年级学生上课讲温度的测量，我不是简单地讲温度计，而是结合我的研究经验，运用空间物理等知识，给他们讲如何测量太阳的温度、用激光雷达测高空大气的温度。我会讲得很鲜活，这能让学生们了解到科学研究是有深度的。
: 今年自然科学基金委的一大改革就是把人才资助端口前置。前不久，我们先后前往清华大学、北京大学、复旦大学、南京大学、中科大等进行了调研。调研结果显示，各大高校确实存在一些学有余力、又有科研兴趣和天赋的本科生。
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