你这是学生能力问题，有的是学生态度问题。
只要态度端正，能力差一点，老师都会帮的。
但是态度差，就无解了。
【 在 FiftyCent 的大作中提到: 】
我遇到过类似学生。我的处理方法：
1，给他一本我们组之前毕业同学的毕业论文，告诉他能达到这个工作量才有可能毕业。
2，表示我理解他的状态，也表达我对他能否毕业的担忧。通过谈话，引导出他需要导师提供适度帮助才能完成学业的结论。
3，提出老师的帮助就是咱们以一周为周期，拟定研究计划，确立研究内容，核定研究结果。
4，具体操作：周一上午定计划，周三简短交流是否遇到难题，周五下午由他汇报一周工作进展。
根据他的能力，适度调整工作难度，安排好团队协作，还是可以帮助学生进步的。
关键点：
- 从他自己的利益和发展出发分析和讨论问题；
- 他科研中遇到困难了要切实给予帮助；
- 尽可能帮他把研究计划拟定的详细点、技术难度低一点、每周的任务量适度一点。
大棒就是：
如果这样帮助都无法达到要求，那到毕业时候说不签字就不签字，没有商量。
最后的结果还好。小伙子也顺利毕业了，论文也发得还好。路过成都基本都会找我蹭饭。
【 在 niming 的大作中提到: 】
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: 你说的这个问题，我都和他说了十几次了，每次说的时候好好好，一转眼还是我行我素。
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: 【 在 jerrykid 的大作中提到: 】
: : 如果只有几百的津贴，建议还是不要停发，不然就会表现出你的价值观：学生的贡献就是每月几百元。
#发自zSMTH@NOH-AN00
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