如果是工科，或者是数学基础课，我觉得真没必要小班教学。
就挑讲的好的，几百个人大班来讲，其他老师负责答疑判作业即可。
小班教学最大问题是老师教学质量不一样，很多水平不行的老师纯粹在糊弄，这样还不如一个阶梯教室几百人一起来听，课下多留作业多答疑即可。
而且一样内容，一个老师分别给几个班讲，也是一种很大的精力浪费。
【 在 mizhahu 的大作中提到: 】
: 但是有人说 是不可能小班化的
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: FROM 110.65.147.*
--来自微微水木3.5.14
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FROM 171.11.149.*