同感
我指导学生其实最怵的就是基本上我给写了
其实一个学生工作量不怕 怕的是5个
当然我也是从学生过来的，刚开始写论文也是啥都不知道
但是硕士简单指导 带着 真的很轻松
因此 关键还是看人，看工作量


【 在 sayde 的大作中提到: 】
: 记得我本科毕业论文，是老师给了一个博士学姐指导，我去实验室，学姐就说，你要把往年做这个主题的所有方法都列个表格，说明优缺点，我顿时头大了。学姐并没有给我参考文献，也没有给我任何综述引子文章，就叫我自己去搜。我一个本科生，不知道做这个题目哪些作者的文章好，不知道主题词，不知道哪个杂志好，这样的本科生毕业论文，质量可想而知。我读本科那时对那个老师还是有点畏惧的，他上课喜欢摆谱，下课就溜走没影，实验课人一晃而过，不给我们答疑。我本科论文答辩那时，老师们一听，垃圾垃圾，什么玩意，浪费我们时间，后面的学生还有？原来后面的学生的毕业论文更烂啊，不听了不搞答辩了，走人走人。这就是我们那个年代所谓985大学的本科生毕业论文。现在想想，当时那个博士学姐对我也没有什么热情可言，她帮老师做这个本科生论文指导，是帮他老师分担工作量。实际上，她对我，那个论文指导老师对我，实际的指导工作量为零。
: 现在我对这个老师早就祛魅了，学术会议他吹嘘的东西不过是他的硕士瞎搞的玩意。博士？好像没本校学生愿意跟他读博士。
: 我现在对我的本科生的毕业论文，指导还是到位的，无奈他们4月之前根本不搭理我，论文都是5月赶工的，语病不断，读了他们的垃圾论文，我感觉自己的脑子被侮辱了，哎，质量可想而知有多么差劲！
--
FROM 58.132.133.*