第一次让你转教学岗的时候，应该转，转了空余时间可以自己做科研，像你说的，你做的偏理论，这种其实不需要什么经费支持，只需要自己研究就行。
但是现在说什么都没用，劝你一句，既然心里保有对理论的热爱，不认同目前高校的评价指标，离开了正好是个解脱，别偏激，再找个高校教学岗，或者目前学校找找关系保住编制，空余时间自己研究自己的理论。找找自己的亮点，才好和学校谈。比如你说你对教学很认真，因为口音问题拿不到奖，那你每年学生课程评价怎么样？能不能排到学院前几？即便学院想帮你，你也得提供一些支点啊。
【 在 chong337 的大作中提到: 】
:
: 以前评副教授非常难，甚至可以说非常非常难。以前有机会带学生时我都会跟学生聊一聊，怕做理论的坑了学生，一声叹息。学校不让转教学岗，如果让转的话就没有现在这些事了
: --
:
发自「今日水木 on iPhone 13」
--
FROM 218.108.210.*