对于选修课,我的经验是,不要问问题,不要试图干扰学生,他干他的,你讲你的。而且也不用过于伤心,觉得讲的课没人听。其实玩手机的人也会听几耳朵的。一学期下来,看着没人听课,去上课的学生,多少也都学了点。如果你严格要求的话,很多人就不去上课了,又是选修课,后面可能都开不起来了。
【 在 amaoadiao 的大作中提到: 】
: 双非学校,专业选修课
: 精心准备了一天,讲了几分钟后,30个学生,大三的,一个听的都没有,都低着头看手机,或者准备考研的东西
: 停下来想跟学生互动,问个问题,一个回答的都没有
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