其实srtp就挺好，完全可以扩大规模，而不是搞这些花里胡哨的竞赛。现在的竞赛基本上比的都是谁会忽悠人，注重口才，仪表和ppt。即使有点技能也是做个3d动画，用些模拟软件。

而且无论搞啥，都应该计入学分，而不是搞所谓的保研加分之类的。这样让学生明确学习是主要任务，参加竞赛也是学习。现在很多学生已经将学习和竞赛对立了。为了竞赛，课都不上了。

【 在 nobeIaureate 的大作中提到: 】
: 搞点噱头，拿绩效，拿奖状，考大学之类
: 确实没有实质性的进展，浪费了大量人力、智力
: 真不如把这些资源用于科研，真刀真枪的干起来
: ...................
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修改:zfbdcyj FROM 210.29.134.*
FROM 210.29.134.*