有啥可琢磨的，念完ppt走人

【 在 Turningpt 的大作中提到: 】
: 我最近琢磨的两件事：
: 1. 上课是为了解决问题的，学生对能解决问题的方法怎么来的不大感兴趣
: 2. 不管教改怎么改，学生有两种，一种是要学习的，一种是不学习的，后者你不要想通过教学教化他。另外，抓严一点能捞一点中间区域的学生。
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FROM 27.17.221.*