直接开设课程最好。然后给一个题目写成一篇论文。其实可以和文献阅读课程结合起来。阅读，仿写。

【 在 useCASE 的大作中提到: 】
: 可以让学生阅读几篇范例论文写2000字的总结及读后感，并把你说的这些写作规范抄写3遍，以做为替代
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