即便只是理解作者意图，读者也有不同理解的。
另外，对课文中的内容进行价值判断，更是语文课司空见惯的事。

其实这二者并不矛盾，
比方说，“这篇课文揭露了资本主义的腐朽和堕落”。
你说它是作者想表达的价值评价呢，还是老师想灌输给学生的价值评价呢。

【 在 bibobelle 的大作中提到: 】
: 阅读理解的标准答案一般都是说文章要表达什么
: 至于你接受与否那是你自己的事
: 你不是也学了这个课文，你也没接受作者的观点，怎么叫硬灌价值观？
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