写的很好，受教了。

看过LZ的很多篇分析，逻辑性比较强。通常都是搜集第一手数据，在此基础上进行独立
分析，引用他人二手分析结果的情况比较少。感觉LZ很看重学校的加工能力，这点我非
常认同。

朝阳各学校，特别是最近几年，都多少受到了点招或派位政策调整的影响。不同之处在
于影响作用的时间的早晚不一样，所以最终效果出来会有先后。

从这个角度看，最近几年各校间的横向比较数据恐怕会有所失真。真正能够反映真实情
况的数据恐怕要到几年之后，等政策调整的效果充分显现，各校又站在同一起跑线上了
，那时才会比较有参考价值。

眼下最靠谱的指标，就是学校的加工能力。初一输入时的状况，对比初三输出时的状况
。这个指标背后实际上对应了学校的师资条件和管理水平，是更加接近本质的硬指标。

虽然说的是初中，但是情况类似，看到LZ的帖子有感而发，多说几句...

【 在 tiancaikang (tiancaikang) 的大作中提到: 】
: 写给朝阳2020年中考择校的家庭
: (昨晚上图片没整理好重发一下非常抱歉)
: 马上要中考了，给朝阳区的孩子们择校做个参考。从16中招到19高三期末考成绩同一批孩子三年的变化作为评价依据。
: ...................
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修改:rabbitice FROM 221.221.253.*
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