- 主题:海淀受1911影响的小学
八里庄和人大附小,与1911没关系,多年前就这么干了
【 在 youyoubeibei 的大作中提到: 】
: 1911的含义一个是时间点,一个是出台多校政策。死揪着1911这个时间点不放没意义,只要不符合1911这个时间点就不叫受1911影响这是把概念固定化了。
: 故意把概念缩小固定到无法包容多种情况而已
: 2020年调剂情况不也是受多校政策影响吗?
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FROM 219.236.137.*
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理性分析,有理有据有节
【 在 youyoubeibei 的大作中提到: 】
: 如果没有1911多校的政策,买了对口学区房的家长要是没上该学校,可以冠冕堂皇的拿着房本去教委理论,我买了房凭什么不让上,教委没理,教委很被动。
: 有了1911多校政策,家长就不占理,教委可以拿着政策文件堵家长了。教委有了操作的主动性。
: 那么到底什么时候开始执行,对于政策制定者,总要定个时间点。这个时间点跟制定某政策最后一行写着,本办法自XX年XX日起有效是一个意思
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FROM 115.171.41.*
八里庄那个跟1911无关 不过1911在通知的顺序里面应该排在四老无房后边
【 在 banxia 的大作中提到: 】
: 我只转载,不知真假,也不评论。你们底下要是吵起来别连带上我。
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: FROM 117.136.0.*
--来自微水木3.5.1
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FROM 106.121.65.*
这些学校的处理方式跟前几年有变化么?不一直是这么调剂的么?
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FROM 123.123.249.*
是这样……变成一种工具
【 在 youyoubeibei 的大作中提到: 】
: 如果没有1911多校的政策,买了对口学区房的家长要是没上该学校,可以冠冕堂皇的拿着房本去教委理论,我买了房凭什么不让上,教委没理,教委很被动。
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: 有了1911多校政策,家长就不占理,教委可以拿着政策文件堵家长了。教委有了操作的主动性。
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FROM 223.104.39.*
非常同意
【 在 youyoubeibei 的大作中提到: 】
: 如果没有1911多校的政策,买了对口学区房的家长要是没上该学校,可以冠冕堂皇的拿着房本去教委理论,我买了房凭什么不让上,
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FROM 117.136.38.*
没有1911一样调剂,都多少年的政策了,拿房本找谁都没用。1911只是给个警示,丑话说在前头而已,不然家长们还抱着侥幸心理
【 在 youyoubeibei 的大作中提到: 】
: 如果没有1911多校的政策,买了对口学区房的家长要是没上该学校,可以冠冕堂皇的拿着房本去教委理论,我买了房凭什么不让上,教委没理,教委很被动。
: 有了1911多校政策,家长就不占理,教委可以拿着政策文件堵家长了。教委有了操作的主动性。
: 那么到底什么时候开始执行,对于政策制定者,总要定个时间点。这个时间点跟制定某政策最后一行写着,本办法自XX年XX日起有效是一个意思
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修改:lilyhouse FROM 39.155.212.*
FROM 39.155.212.*
分析的到位,所以大家还是慎重选择吧,比如23年上学,热门小学真的风险挺大的
【 在 youyoubeibei (youyou) 的大作中提到: 】
: 如果没有1911多校的政策,买了对口学区房的家长要是没上该学校,可以冠冕堂皇的拿着房本去教委理论,我买了房凭什么不让上,教委没理,教委很被动。
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: 有了1911多校政策,家长就不占理,教委可以拿着政策文件堵家长了。教委有了操作的主动性。
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FROM 124.64.17.*
我不争论1911,我只是指出一个问题
你去搜一下文书网,在1911之前买了对口学区房的没上该学校被调剂的,起诉学校和教委,最后都驳回了,教委的理由是解决了义务教育的学位,具体决定在学校根据自身情况,学校的理由是受限于条件,公布具体调剂原则,不符合条件比如年限的只能调剂
这种情况可能只有一手房如果合同写明但是被调剂,说不定有可能起诉开发商,其他像你描述的情况,起诉的意义不大,教委一点也不被动
【 在 youyoubeibei 的大作中提到: 】
: 如果没有1911多校的政策,买了对口学区房的家长要是没上该学校,可以冠冕堂皇的拿着房本去教委理论,我买了房凭什么不让上,教委没理,教委很被动。
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FROM 123.124.19.*
对,教委每年都说“就近”不是“最近”,他怎么调都有理,只有家长是被动的
【 在 huskyhusky 的大作中提到: 】
: 我不争论1911,我只是指出一个问题
: 你去搜一下文书网,在1911之前买了对口学区房的没上该学校被调剂的,起诉学校和教委,最后都驳回了,教委的理由是解决了义务教育的学位,具体决定在学校根据自身情况,学校的理由是受限于条件,公布具体调剂原则,不符合条件比如年限的只能调剂
: 这种情况可能只有一手房如果合同写明但是被调剂,说不定有可能起诉开发商,其他像你描述的情况,起诉的意义不大,教委一点也不被动
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FROM 39.155.212.*