- 主题:说一个北京四中的个案
我之前不是做过培训学校校长吗，我们加盟了四中网校某个项目。四中校长提到高考成绩时候曾经说，他们现在并不注重分数，那届有一个学生，他发现他在工业方面有建树，所以就鼓励他发挥专长，而不是放在考试。结果这个学生高考后的专利很多，而且应用了，也赚到了钱。
这是一个个案我在那个培训班做了几个月校长，所以只能谈到这个。供各位参考吧。
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挺好的
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只是个案。
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马景林说的？
【 在 tvhappy 的大作中提到: 】
: 我之前不是做过培训学校校长吗，我们加盟了四中网校某个项目。四中校长提到高考成绩时候曾经说，他们现在并不注重分数，那届有一个学生，他发现他在工业方面有建树，所以就鼓励他发挥专长，而不是放在考试。结果这个学生高考后的专利很多，而且应用了，也赚到了钱。
: 这是一个个案我在那个培训班做了几个月校长，所以只能谈到这个。供各位参考吧。
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认真地讲，个案就是个案，没有普遍意义，所以没有价值。
【 在 tvhappy 的大作中提到: 】
: 我之前不是做过培训学校校长吗，我们加盟了四中网校某个项目。四中校长提到高考成绩时候曾经说，他们现在并不注重分数，那届有一个学生，他发现他在工业方面有建树，所以就鼓励他发挥专长，而不是放在考试。结果这个学生高考后的专利很多，而且应用了，也赚到了钱。
: 这是一个个案我在那个培训班做了几个月校长，所以只能谈到这个。供各位参考吧。
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这才是素质教育的典范！！
真正的素质教育，就是完全素质化的发展，而不是一边说自己素质教育，一遍还要去参加高考，以及各种各样的考试，包括出国考试，考试成绩差就说自己其实很聪明，能力很强，“素质”很高，考试成绩不好是因为自己把时间精力都用在培养“素质”上面了。此时的素质教育完全成了考试成绩差的遮羞布。
真要玩素质教育，就要像lz说的这样，你就专心发展素质，不要去参考高考和其他考试。凡是参加去参加这种应试选拔的，成绩不好久承认自己笨，别往素质教育上面泼脏水。素质教育不背这个锅。
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北京四中，已经被这种理念害惨了。
北京四中前校长的杰作。
【 在 tvhappy 的大作中提到: 】
: 我之前不是做过培训学校校长吗，我们加盟了四中网校某个项目。四中校长提到高考成绩时候曾经说，他们现在并不注重分数，那届有一个学生，他发现他在工业方面有建树，所以就鼓励他发挥专长，而不是放在考试。结果这个学生高考后的专利很多，而且应用了，也赚到了钱。
: 这是一个个案我在那个培训班做了几个月校长，所以只能谈到这个。供各位参考吧。
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另外补充一句，按照我在工业界的经验，没有行业经验，在高考后的申请的专利都没有什么实用价值。而靠专利赚钱更是天方夜谭。 还是要踏踏实实的学习工作。
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FROM 125.33.19.*
四中我是比较称赞的，我和四中有很多业务往来。
四中不是靠做题来提高的，他们的教育水平非常高。
对学生的个性的认可，还是值得称道的。
【 在 tvhappy 的大作中提到: 】
: 我之前不是做过培训学校校长吗，我们加盟了四中网校某个项目。四中校长提到高考成绩时候曾经说，他们现在并不注重分数，那届有一个学生，他发现他在工业方面有建树，所以就鼓励他发挥专长，而不是放在考试。结果这个学生高考后的专利很多，而且应用了，也赚到了钱。
: 这是一个个案我在那个培训班做了几个月校长，所以只能谈到这个。供各位参考吧。
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赞 工业方面有建树
【 在 tvhappy 的大作中提到: 】
: 我之前不是做过培训学校校长吗，我们加盟了四中网校某个项目。四中校长提到高考成绩时候曾经说，他们现在并不注重分数，那届有一个学生，他发现他在工业方面有建树，所以就鼓励他发挥专长，而不是放在考试。结果这个学生高考后的专利很多，而且应用了，也赚到了钱。
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: 这是一个个案我在那个培训班做了几个月校长，所以只能谈到这个。供各位参考吧。
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--来自微水木3.5.5
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