你搞反了，是很多孩子提前学，不怎么听老师讲而已。没提前学的还是要指望校内老师的。
【 在 rrrrrrrrr 的大作中提到: 】
: 其实我也一直有这个疑问，学校里的老师不都是不怎么教吗，那学校好不好怎么体现
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基本职业道德还是有的，也不是所有孩子都提前学了，教学计划列得很清楚，每周讲几章。
这点在差生是体现明显，老师都是在差生上找存在感，我之前一直以为英语老师最闲，啥都不管，后来听隔壁班家长说他家0基础上学，被英语老师盯的可紧了，每周都打几次电话沟通，给家长出主意，如何补英语，怎么选班。孩子成绩上来了，英语老师就不联系家长了
【 在 rrrrrrrrr 的大作中提到: 】
: 嗯嗯，但是听说小学很多老师都知道大部分孩子在外面提前学过了，所以自身教学肯定就会没那么上心了吧，这样的话，对那些没学过指望着校内老师教的孩子来说就很不好了
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哈，要是这样的话还蛮好的，我之前一直担心小学里的老师都没啥存在感和职业成就感，想得比较负面
【 在 lilyhouse 的大作中提到: 】
: 基本职业道德还是有的，也不是所有孩子都提前学了，教学计划列得很清楚，每周讲几章。
: 这点在差生是体现明显，老师都是在差生上找存在感，我之前一直以为英语老师最闲，啥都不管，后来听隔壁班家长说他家0基础上学，被英语老师盯的可紧了，每周都打几次电话沟通，给家长出主意，如何补英语，怎么选班。孩子成绩上来了，英语老师就不联系家长了
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我们比较幸运，老师都非常负责，数学老师甚至借我们个算盘，电话教我们怎么帮孩子理解算理。牛娃大概是体会不到的
【 在 rrrrrrrrr 的大作中提到: 】
: 哈，要是这样的话还蛮好的，我之前一直担心小学里的老师都没啥存在感和职业成就感，想得比较负面
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翠微，我只是举例校内老师没那么不堪
【 在 zyStorm 的大作中提到: 】
: 你们家在中一吗？老师很不错啊
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