- 主题:从自己说起,一个北京土著的高考之路
我们单位的保洁阿姨悲剧了(详见前期社会热点新闻)
【 在 beitian 的大作中提到: 】
: 我们单位最有钱的是保洁阿姨,哈哈哈
※ 来源:·
https://exp.newsmth.net·[FROM: 61.149.144.*]
FROM 61.149.144.*
都多大了,上个学还能上出优越感?刚毕业的雏吧
现在还把xx学校放嘴边的估计xx就是自己最高光了
哈哈哈
【 在 abcdeas 的大作中提到: 】
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: 客观讨论,不用自卑,前几页有人分析了,北京学生中越往后,与外地学生差距越大。
: 至于外地985这个概念太笼统,你也有点自卑。
: 复交还可以。南大往后对北京优秀学生真没有太大吸引力
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发自「今日水木 on MI 8」
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FROM 111.201.89.*
其实最简单分析下,北京最近高分、状元籍贯,看土著和外地哪个更牛。
当然,你要把父母不是北京出生孩子是北京户口的也算成土著,那就当我没说
【 在 abcdeas 的大作中提到: 】
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: 客观讨论,不用自卑,前几页有人分析了,北京学生中越往后,与外地学生差距越大。
: 至于外地985这个概念太笼统,你也有点自卑。
: 复交还可以。南大往后对北京优秀学生真没有太大吸引力
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发自「今日水木 on MI 8」
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FROM 111.201.89.*
98年京外校状元700分没敢报清北
【 在 Hsbc 的大作中提到: 】
: 你懂个屁,那个时候高考是精英选拔,600分以上在各省都稳上清华北大
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FROM 103.63.154.*
lz会承认他是这个意思?
【 在 windgone 的大作中提到: 】
: 很简单,你给lz发个信问问他有没有这个意思好了
: 看看你们错了没有
: 我觉得他的理解没问题。
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FROM 123.112.156.*
你们这些人心理多阴暗
lz写了那么半天,洋洋洒洒那么多字
不就是为了说一些观点?
有啥不敢承认的
【 在 tiwa (tiwa) 的大作中提到: 】
lz会承认他是这个意思?
【 在 windgone 的大作中提到: 】
: 很简单,你给lz发个信问问他有没有这个意思好了
: 看看你们错了没有
: 我觉得他的理解没问题。
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FROM 221.223.99.63
外地高考大省的98级的孩子也是要从小学就开始上各种奥数班大语文班英语班的,有的还要去找老师单独辅导,我认识几个连历史政治都要上。外地这么拼都不一定能进top2,因为全省招生,名额太少了。
【 在 lanthanide 的大作中提到: 】
: 本人和家父的身份证都是110108开头。我觉得北京的高考不是考聪明,也不是考家长资源堆积,而是一条很标准的学习晋升道路,包括学校、家长和孩子三方面。学校的作用一方面是老师传道授业解惑,一方面是同年纪的学生们以及他们身后的家长的综合素质。家长则是以身作则的监督,防止自己的孩子在没有自我识别能力的时候受到各种诱惑而走上歧途。孩子首先要理解高考,明白高考对自己之后数十年人生的重要性;其次是自律,要按时完成规定动作,能抵制各类诱惑;最后是坚持,在枯燥的重复训练中提升自己。至于孩子智商,我倒是觉得平均水平就可以了。
: 我1998年在北京参加高考,之后的1999年后高校开始逐步扩招。我那时候的高考还属于地狱模式的选拔性考试,能上个大学算是好学生;能上985级别的重点大学的,绝对是各地精英。
: 尽管大家都参加了统一试卷的高考,但当时各地的报名、考试、出成绩顺序不一样,这点经常被很多人忽略。北京是先报名、再考试、然后出成绩录取。当年北大录取分数线是591分。我们中学有考640分的,但她报名时觉得自己没把握,只报了北邮。大学的同学们说他们有先考试,然后估分报名的;也有出最终成绩后再报名的。显然先报名模式是最艰难的,对考生来说不存在侥幸,录取分数也就低了。
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FROM 120.245.68.*
北京土著能上top2的怎么会笨,相反应该是很聪明。因为北京大部分中小学抓得不如外地紧,靠学生自己。
【 在 milken 的大作中提到: 】
: 同为北京土著,93年高考。那年北大因为取消军训所以92级和93级要一起上课,所以招生人数减少了80%。
: 考上top2理工专业,大一有三门课,我两个第一,另一个第一也是北京土著。这些年下来,我觉得北京土著
: 学生不是苯(至少当年),而是不懂如何应付高考这种要求正确率的考试。
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FROM 120.245.68.*
98年我们那北大要640左右,所以你先要考虑那些孩子比你多付出多少努力,多承受多大压力,然后再回头看他们你莫管一部分上大学时候的迷失
【 在 lanthanide 的大作中提到: 】
: 本人和家父的身份证都是110108开头。我觉得北京的高考不是考聪明,也不是考家长资源堆积,而是一条很标准的学习晋升道路,包括学校、家长和孩子三方面。学校的作用一方面是老师传道授业解惑,一方面是同年纪的学生们以及他们身后的家长的综合素质。家长则是以身作则的监督,防止自己的孩子在没有自我识别能力的时候受到各种诱惑而走上歧途。孩子首先要理解高考,明白高考对自己之后数十年人生的重要性;其次是自律,要按时完成规定动作,能抵制各类诱惑;最后是坚持,在枯燥的重复训练中提升自己。至于孩子智商,我倒是觉得平均水平就可以了。
: 我1998年在北京参加高考,之后的1999年后高校开始逐步扩招。我那时候的高考还属于地狱模式的选拔性考试,能上个大学算是好学生;能上985级别的重点大学的,绝对是各地精英。
: 尽管大家都参加了统一试卷的高考,但当时各地的报名、考试、出成绩顺序不一样,这点经常被很多人忽略。北京是先报名、再考试、然后出成绩录取。当年北大录取分数线是591分。我们中学有考640分的,但她报名时觉得自己没把握,只报了北邮。大学的同学们说他们有先考试,然后估分报名的;也有出最终成绩后再报名的。显然先报名模式是最艰难的,对考生来说不存在侥幸,录取分数也就低了。
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FROM 119.248.51.*
算了。你自己先阴谋论。他的文字透露给别人不一样的观点,有问题么?然后你非得说这不是他要表达的,有意思么
【 在 windgone 的大作中提到: 】
: 你们这些人心理多阴暗
: lz写了那么半天,洋洋洒洒那么多字
: 不就是为了说一些观点?
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FROM 123.112.156.*