你说这么多用处不大,谁都知道生源最重要,除非有特别的政策改变预期,否则掐尖的聚集效用只会放大,不会缩小。牛娃家长肯定希望自己的孩子与同水平或稍高一点水平的孩子在一起,也知道老师和教学水平的差距其实并没有那么明显。
【 在 Michaelss 的大作中提到: 】
: 一个简单的事实,每年朝阳的第一梯队的苗子被某些区掐走后,第二梯队的苗子里都还有不少能出北清的,这叫朝阳的高中教育不好?这叫第一梯队留在朝阳上不去北清?
: 一些区把全北京所有的人才拿过来培养出了人才,然后说自己教育好。一些区把从别人挑剩下的人里培养出了人才,到底证明了谁的教育好?
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