四中，三帆平民牛娃不好进是真的，但是论学校的教学管理和生源水平等各方面还是比156强。同一个孩子，在四中三帆上三年还是比在156上三年更好。

当然，这是对于牛娃来说的。

如果是普娃，特别是平民普娃，156的教学水平和校额到校还是不错的。


【 在 slnsln1982 的大作中提到: 】
: 作为曾经的民团学生家长，在孩子二年级结束后，民团被二小收编，班主任换成二小本部调过来的，其他几位任课老师也是二小本部以及其他校区调过来的（二小几个校区的老师实行大轮换制度），风气为之大变，老师不收礼了，教学上也很认真负责。二小的活动是丰富多彩的，作为学生家长，有幸到人民大会堂观看二小的艺术节汇演（5年一次，每次都在人民大会堂举行，每位学生随一位家长入场），此事在二小德外轰动一时，当天晚上朋友圈刷屏，尤其是一些老民团家长，倍感自豪。六年级时到鸟巢观看二小的体育节，所有学生都参与，家长心情就没那么激动了，毕竟见过大场面了。以上是印象比较深刻的两件事。
: 说到学习氛围，原来民团是招外地生源的，门槛低，外地家长做买卖的多，也不怎么管孩子，加上老师也不怎么负责，学习氛围不好。被二小合并之后，老师换了，同级学生随着年纪增长，不少回老家上学，氛围就好多了。合并之后几乎不招外地生源了，要招的话也是门槛很高，买房落户的生源多了，政保生也多了，家长们都盯得紧，学习氛围自然好。
: 另外，学校开设游泳课，到本部上课，各校区由学校统一安排班车接送，所谓校区不包含受水河、玉桃园等分校，艺术团我们没参加，不太清楚。
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