同意，现实就是，月坛的小学，跟广内的小学都能差出一个北京

更别说，实验二小和朝阳渣小的差距了

即便师资做不到很快标准化，硬件和餐食，完全可以做到标准化

然鹅，现实却是。。。

【 在 cl0516 的大作中提到: 】
: 从硬件配备 师资力量 教学内容进行标准化
: 调高拉低 最后所有学校都差不多
: 像日本那样
: ...................
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