- 主题:上海的玩法真的是合肥玩剩的
我对合肥政策不太了解，但觉得真的不太一定，可能要分人。举个极端的例子，如果让你的孩子去全北京最渣的小学上六年学，然后可以保送人大附，你会不会选。感觉中下的娃可能会选，牛娃不见得会选。
【 在 lance 的大作中提到: 】
: 多么重要的澄清。不然我真以为合肥人傻，选最难出线的小组打比赛
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FROM 221.222.20.*
我又想了一下，觉得中下娃也大概率不会选，没有哪个家长会拿自己孩子的六年去赌这个。当然你非要抬扛说选了最渣小学不去上自己上私塾不就完了，我也没办法。我的核心意思是按合肥模式，不见得都会选最容易出线的方式。这种模式下各类家长的选择与博弈其实很有意思，板上也有了很多实证的例子。
【 在 desalination 的大作中提到: 】
: 牛蛙只占5%吧， 绝大多是都是不牛的， 所以绝大多数都是会选的， 按照你说的，就不买学区 直接加大补课提高成绩，+保送名额，完美！
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修改:zat8 FROM 221.222.20.*
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估计也是没办法，考400多进去和考500多进去的没法一块教，说明这种录取方式本身也有问题，只能靠分班来补救了。
【 在 cokebear 的大作中提到: 】
: 分析的有问题
: 后面有人回帖了，进去之后按录取分来分重点班，普通班的，这种其实不是真正的分配到校了，即使差校低分爬进去，分到普通班，师资，周边同学都不一样，有何意思
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我觉得主要是家长教育观念的差别，所以同一种类型的家长不能都集中在同一个学校里。
【 在 oldwatch 的大作中提到: 】
: 以一线城市的师资配置，小学初中又不准掐尖/择校的话
: 头部学生哪可能拉出来这么大的分差
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修改:zat8 FROM 221.222.20.*
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古代私塾不分年级也能教，能不能教当然是相对的。学校分班主要目的并不是为了末尾淘汰，关键是老师教起来方便，不会有人完全听不懂又有人觉得太简单。学生程度相差太大肯定不好教。
【 在 cokebear 的大作中提到: 】
: 怎么可能没法教，根本原因是学校为了最大化自己的利益
: 其实任何学校，教育局不管的话，学校第一件事情就是分快慢班，然后学华为，末尾滚动淘汰
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修改:zat8 FROM 111.201.128.*
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分层教育本来就有它的合理性。义务教育阶段担心小孩竞争和压力大国家禁止了，而高考录取分重点一本二本线就是典型的分层教育。中考录取合肥模式弱化了校间分层，只能靠校内分层来弥补了。
【 在 cokebear 的大作中提到: 】
: 教起来方便，好一个理由
: - 来自「最水木 for iPhone13,1」
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FROM 124.64.19.*
义务教育阶段国家禁止教育分层。
【 在 javafish 的大作中提到: 】
: 小学阶段和大学阶段是一样的么？
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FROM 124.64.19.*