我们80后小学初中都完全是混的，能考上好大学的主要靠天赋。现在一个一个拼命上辅导班，就是毫无意义的内卷。
  本来还为儿子的作业烦，现在都在学校把作业写完，4点半放学，在小区玩到6点再回家。吃完晚饭，7点开始，英语阅读加看书一共一个半小时，8点半洗澡，9点睡觉。

--
FROM 113.47.56.*

  放羊的情况下，成绩还是好的有两类人。第一类就是智商好，上课听一耳朵，就啥都明白并且能完全掌握。第二类就是从小能自我驱动。这两类都是毫无疑问的值得选拔的人才。我和老公都是农村出来，考上985的，我大概属于第一类，我老公属于第二类。他不是在工作，就是在思考后面怎么工作。

【 在 pentaxer 的大作中提到: 】
: 放羊靠天赋，实际上都是剥夺家长让小孩追求进步的权利。从本质上讲还是要建立合理，能区分人才的选拔机制
--
FROM 113.47.56.*

内卷上来的不还是这些人
【 在 findhappy (哈哈) 的大作中提到: 】
: 天赋决定论的话还上什么学？
--
FROM 111.198.57.*

如果是一块放羊的话，首先流失掉的是高端的需求

有这部分需求的父母会逐水草而栖，资金会外流，具体去哪里拭目以待

没有了高端需求，也没有满足高端需求的动力

然后流失的就是次高端需求

这就是一个逐步崩陷的过程

参考日本，大部分人是快乐教育，你去日本，街上能讲两句英文的都不多，遇到的博士
研究生都害羞的不行不行的，日本早不是当年那个日本了，教育搞全国大平均就是一个
根源



【 在 lingxiaohua (lingxiaohua) 的大作中提到: 】
:   我们80后小学初中都完全是混的，能考上好大学的主要靠天赋。现在一个一个拼命上
: 辅导班，就是毫无意义的内卷。
:   本来还为儿子的作业烦，现在都在学校把作业写完，4点半放学，在小区玩到6点再回
: 家。吃完晚饭，7点开始，英语阅读加看书一共一个半小时，8点半洗澡，9点睡觉。
--
FROM 61.144.173.*

呵呵 路过
--
FROM 123.119.26.*