突出问题的根源是家长让孩子多学。
什么是多？标准是什么？
标准是因材施教。
不是那块料非要拼名次，这是家长的问题。其实大多数孩子能及格，他完全可以多干点别的适合他的事，说相声、当厨子…非要所有人都去清北当科学家，当然累。

【 在 mlsn20051119 的大作中提到: 】
: 义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重，短视化、功利化问题没有根本解决。特别是校外培训机构无序发展，“校内减负、校外增负”现象突出。减轻学生负担，根本之策在于全面提高学校教学质量，做到应教尽教，强化学校教育的主阵地作用。要深化教育教学改革，提升课堂教学质量，优化教学方式，全面压减作业总量，降低考试压力。要鼓励支持学校开展各种课后育人活动，满足学生的多样化需求。要加强教师队伍建设，优化教师资源配置，
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校内减负这个方向是对的。
智商平均水平在那里，教育部是培养劳动者的不是培养院士的，必须减负，让孩子们能多上几年。
但是，因为考试技术不够，才导致靠难题靠知识面来筛选孩子。
校外增负不能避免，如果考试技术不能提升

学校老师水平低，学校师生比太少，都是问题。解决这个比变12年义务教育更优先

【 在 mlsn20051119 的大作中提到: 】
: 义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重，短视化、功利化问题没有根本解决。特别是校外培训机构无序发展，“校内减负、校外增负”现象突出。减轻学生负担，根本之策在于全面提高学校教学质量，做到应教尽教，强化学校教育的主阵地作用。要深化教育教学改革，提升课堂教学质量，优化教学方式，全面压减作业总量，降低考试压力。要鼓励支持学校开展各种课后育人活动，满足学生的多样化需求。要加强教师队伍建设，优化教师资源配置，
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做别的 出头的机会更渺茫，  说相声，几十年才出来一个郭德纲，而且是吃了大苦出来的。
有50%升高中的比例的红线，中游的家长怎么能不着急。
【 在 mlsn20051119 的大作中提到: 】
: 突出问题的根源是家长让孩子多学。
: 什么是多？标准是什么？
: 标准是因材施教。
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50%就别再提了，谣言。北京市区比例接近100%
【 在 desalination 的大作中提到: 】
: 做别的 出头的机会更渺茫，  说相声，几十年才出来一个郭德纲，而且是吃了大苦出来的。
: 有50%升高中的比例的红线，中游的家长怎么能不着急。
: 【 在 mlsn20051119 的大作中提到: 】
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- 来自「最水木 for iPhone 11」
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扯淡漫无边际
【 在 wanglester01 的大作中提到: 】
: 不是傻就是坏
: 北京户籍儿童10万左右，高考人数5万左右，不是百分之50是什么？
: 不知道初中成绩不好很多学校为了成绩好看就劝说不参加中考这件事情？
: ....................

- 来自「最水木 for iPhone 11」
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