得多弱智会想起来轮值老师，你知道老师资源有多稀缺？学生算个几把？

【 在 xyw1983 的大作中提到: 】
: 首先，1911违法，违反了《义务教育法》就近入学的法规。
: 其次，房地产领域问题，为什么要用教育，要用折腾孩子的方法解决呢？
: 再次，即便想解决学区房问题，想解决教育不均衡问题，海淀可以区内老师“电脑随机派位”，让老师们流动起来，轮值各个学校，老师们新鲜，老师人少。干嘛非得折腾孩子和家长呢？
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