- 主题:北京鸡娃的成果显著啊
没错
【 在 anpei2002 的大作中提到: 】
: 也不是在北京高考就是个渣，这样有点偏激
: 而是说拼刷题的话，北京还是弟弟，这个应该是不假
: 氛围模式就不一样，相信北京有很多家长诟病衡中模式，但是下面城市很多90年代都已经是那种模式了，北京学生可能吗？
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FROM 222.131.77.*
反正嘴硬
【 在 iknow 的大作中提到: 】
: 有些人怎么老拿几百年前的分数做比较，现在已经换了一代又一代，明显是水平提升了。
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: FROM 117.136.0.*
--来自微水木3.5.11
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FROM 112.10.237.*
光靠刷题的，人会越学思路越狭窄
低分段可以，高分段不能全靠这
【 在 anpei2002 的大作中提到: 】
: 也不是在北京高考就是个渣，这样有点偏激
: 而是说拼刷题的话，北京还是弟弟，这个应该是不假
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: ....................
- 来自「最水木 for iPad Mini 4」
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FROM 123.120.54.*
那是必然的，所以说各省之间比较生源水平要按照排名百分比比较，不能按照排名绝对数比较。北京的前0.1和山东的前0.1是一样的，换算成绝对数排名，就是北京前10名和山东前100名比较。这才是合理。
【 在 anpei2002 的大作中提到: 】
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: 基础样本差不多的话，千里挑一大概率比百里挑一选出的人优秀率高吧
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: 否则还选拔什么选拔，随便找几个人不就行了
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: 其实事实也是如此，本人所在单位大国企，机关几百人，下属单位几千人，其实机关用人门槛还比下属单位偏高一些，但是每每有什么活动和下属单位比赛，总被虐的满地找牙，
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发自「今日水木 on 」
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FROM 1.90.144.*
刷题是对大多数孩子来说的，现阶段在全国范围来讲，对孩子水平考核最公平的还是刷题。
为嘛，因为刷题手段学校孩子都能公平获取，都可处于同一起跑线，相对最公平，不靠刷题靠什么呢，素质教育，自主招生吗？
下面孩子有几个有条件天天琴棋书画游泳打球的，本身就不在一条起跑线，那还谈什么公平？
至于高分段思路的问题，那就是更高阶的事项了，这里不细讲了，小城市孩子刷题刷不出来的话，就没有更好的出路了。哪怕你是牛逼顿，也得去搬砖养活自己，所以先把基本的能做到的先做好再说别的吧
【 在 figo12 的大作中提到: 】
: 光靠刷题的，人会越学思路越狭窄
: 低分段可以，高分段不能全靠这
: 【 在 anpei2002 的大作中提到: 】
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--来自微水木3.5.11
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修改:anpei2002 FROM 223.72.82.*
FROM 223.72.82.*
你这是纵向比较，但是版友们谈的是横向比较
横向一比，北京就拉胯了
【 在 ptco 的大作中提到: 】
: 那是必然的，所以说各省之间比较生源水平要按照排名百分比比较，不能按照排名绝对数比较。北京的前0.1和山东的前0.1是一样的，换算成绝对数排名，就是北京前10名和山东前100名比较。这才是合理。
: 【 在 anpei2002 的大作中提到: 】
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--来自微水木3.5.11
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FROM 223.72.82.*
主要北京孩子的鸡不完全体现在刷题上
父母也不愿意只鸡刷题
大好的12年时间，家庭教育方面，北京家长相对小城市更辛苦些
【 在 anpei2002 的大作中提到: 】
: 刷题是对大多数孩子来说的，现阶段在全国范围来讲，对孩子水平考核最公平的还是刷题。
: 为嘛，因为刷题手段学校孩子都能公平获取，都可处于同一起跑线，相对最公平，不靠刷题靠什么呢，素质教育，自主招生吗？
: 下面孩子有几个有条件天天琴棋书画游泳打球的，本身就不在一条起跑线，那还谈什么公平？
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FROM 222.131.77.*
要看百分位
比如在北京排名前百5和山东的百5进行比较
当然了北京的百5能上985 山东百5以前连大学都不一定能上上
这就是政策优惠
很多人不要脸的认为自己的百5比人家的千1还牛逼 这种纯粹是不要脸
【 在 ptco 的大作中提到: 】
: 那是必然的，所以说各省之间比较生源水平要按照排名百分比比较，不能按照排名绝对数比较。北京的前0.1和山东的前0.1是一样的，换算成绝对数排名，就是北京前10名和山东前100名比较。这才是合理。
: 发自「今日水木 on 」
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修改:yise FROM 123.116.55.*
FROM 123.116.55.*
本来就没有完全的公平
机会的平等就很难了
先不说琴棋书画花费大量时间
广泛的知识面才是后劲
【 在 anpei2002 (屁屁颠) 的大作中提到: 】
: 刷题是对大多数孩子来说的，现阶段在全国范围来讲，对孩子水平考核最公平的还是刷题。
: 为嘛，因为刷题手段学校孩子都能公平获取，都可处于同一起跑线，相对最公平，不靠刷题靠什么呢，素质教育，自主招生吗？
: 下面孩子有几个有条件天天琴棋书画游泳打球的，本身就不在一条起跑线，那还谈什么公平？
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FROM 123.120.54.*
要说明百分位是公平的
核心在于考生水平独立同分布，且均值方差一致
但是200-300分这种人，这种人参加的百分位又有什么意义呢
现在大量乡中县中已经没有竞争力了
如果你拿比如全国竞赛同等级奖的百分位，或者同等教育投入家庭
这个时候百分位才是有意义的。
教育是一种投资，回报率是正态分布的
不投资怎么可能有收益
【 在 yise (yise) 的大作中提到: 】
: 要看百分位
: 比如在北京排名前百5和山东的百5进行比较
: 当然了北京的百5能上985 山东百5以前连大学都不一定能上上
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修改:figo12 FROM 123.120.54.*
FROM 123.120.54.*